Les points clé pour réussir L’ECOS/EPOS

Concepteur(S) : Pr. Ag Nissaf Daouahi

Animateur(S) : Dr. Sarra Nasri, Pr. Ag. Yosra Gassara, Pr. Ag. Rim Kallala, Pr. Jilani Saafi

Brève Présentation:
L'ECOS (Examen Clinique Objectif Structuré) et l'EPOS (Examen Pratique Objectif Structuré) sont des méthodes d’évaluation utilisées pour mesurer de manière objective et standardisée les compétences cliniques et pratiques des apprenants. L'ECOS évalue des compétences spécifiques en clinique à travers des stations où chaque apprenant est testé selon des critères bien définis. L'EPOS, quant à lui, se concentre sur l’évaluation des habiletés pratiques des apprenants dans des situations réelles ou simulées.
Objectifs:
Donner les points clé d’une planification rationnelle d’un ECOS/EPOS
Amener les participants à planifier et organiser un ECOS/EPOS de 5 stations
Discuter les erreurs à éviter au cours de la conception l’exécution de l’ECOS/EPOS
Mettre l’accent sur l’importance et la crédibilité de ce moyen d’évaluation

Public cible : Enseignants de toutes disciplines et de tous les niveaux.

Pré-requis: Les moyens d’évaluation

Approche pédagogique:La démarche de préparation de la planification et de l’exécution de l’évaluation par ECOS/EPOS sera présentée par Expo puis une activité de 5 stations sera organisée et jouée par les participants ; guidés par les animateurs de l’atelier.

Nombre maximal de participants : 20

Durée : 2 heures