Scénarisation d’un module d’auto-apprentissage à l’aide du logiciel OPALE

Concepteur(S) : Pr. Ag. Amira Besbes

Animateur(S) : Pr. Ag. Oumayma Tayari

Brève Présentation:
Le logiciel OPALE est une chaine éditoriale de création de modules de formation expositifs, pouvant être utilisés en formation présentielle, à distance et mixte. Elle présente un contenu attractif permettant l’autoapprentissage et la motivation des apprenants. A partir d'une même source de contenu, le logiciel va permettre de publier les documents sous plusieurs formats : Support de cours en ligne (web), version papier ou diaporama. Le logiciel offre donc à la fois une attraction et une personnalisation de l’apprentissage. Dans cet atelier, les apprenants vont s’initier à la conception d’un module à partir de leurs cours classiques. Ils vont aussi scénariser des activités d'apprentissage et d'évaluation pour les intégrer. D’autres ressources vont être intégrées afin d’enrichir le contenu.
Objectifs:
Création d’un module d’autoapprentissage sur OPALE
Séquençage du module en adéquation avec les objectifs éducationnels
Rédaction et mise en forme du texte
Enrichissement du contenu avec les activités d’apprentissage d’évaluation, les références bibliographiques, les outils audiovisuels etc.
Génération du module sous différents formats utiles et attractifs pour l’apprenant

Public cible : Enseignants tout niveau et toute discipline, toute personne souhaitant explorer le logiciel OPALE.

Pré-requis:Notions de pédagogie : le cours magistral, les modules d’autoapprentissage, les moyens d’évaluation - notions de mise en forme d’un texte.
Un tutoriel de téléchargement du logiciel sera envoyé au préalable aux participants.

Approche pédagogique:Apprentissage par Clarification, illustration et application

Nombre maximal de participants : 20

Durée : 2 heures