Professeur agrégé hospitalo-universitaire à la Faculté de Médecine Dentaire de Monastir, elle fait partie du staff pédagogique de l’établissement depuis 2020, elle est engagée dans l’enseignement clinique et théorique en Prothèse Totale, ainsi que dans l’accompagnement pédagogique des étudiants et développement pédagogique au sein de l’établissement. Son parcours est marqué, dès le début de sa carrière hospitalo-universitaire, par un intérêt croissant pour l’innovation en éducation médicale et les approches actives d’apprentissage. Titulaire de plusieurs certificats de formation en pédagogie universitaire et en pédagogie numérique, elle a également pris part à de nombreux séminaires et ateliers pédagogiques, ce qui lui a permis de consolider ses compétences et de développer une réflexion approfondie sur les pratiques d’enseignement en milieu universitaire et la qualité de la transmission des savoirs. Elle a aussi intervenu dans des formations visant à repenser les pratiques pédagogiques en contexte universitaire, avec une volonté constante de promouvoir des méthodes centrées sur l’apprenant.